Feuille d'activités de la leçon : Hiérarchie taxonomique Biologie
Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à décrire les rangs dans la hiérarchie taxonomique et appliquer ces connaissances à des organismes modèles.
Q1:
Parmi les séries suivantes, laquelle correspond à l'ordre correct de la hiérarchie taxonomique, dans l'ordre décroissant ?
- ARègne embranchement classe ordre famille genre espèce
- BEmbranchement classe règne ordre famille genre espèce
- CRègne classe ordre famille embranchement genre espèce
- DRègne famille genre embranchement classe ordre espèce
- EEmbranchement classe règne ordre famille espèce genre
Q2:
Parmi les affirmations suivantes, laquelle définit le mieux la classification artificielle ?
- ALa classification des organismes en groupes en fonction de leurs caractéristiques visibles et actuelles (p.ex. le nombre de pattes)
- BLa classification des organismes en groupes en fonction des relations évolutives (p.ex. les membres du même genre partagent un ancêtre commun récent)
Q3:
Parmi les affirmations suivantes, laquelle n'est pas correcte au sujet de la hiérarchie taxonomique ?
- AUn règne est de rang supérieur à un embranchement.
- BUne famille est un rang taxonomique inférieur à une classe.
- CUne espèce comprend un certain nombre de familles différentes.
- DUne classe comprend un certain nombre d'ordres différents.
- EUn genre comprend un certain nombre d'espèces différentes.
Q4:
Ce schéma représente la hiérarchie taxinomique incomplète d’un rouge-gorge (Erithacus rubecula).
Que devrait remplacer Y ?
- APhylum
- BErithacus
- CRubecula
Que devrait remplacer Z ?
- Aphylum
- Brubecula
- Cerithacus
Q5:
Une tigresse et un lion sont accouplés dans un zoo. Parmi les affirmations suivantes, laquelle est correcte à propos du petit qu'ils produisent ?

- ALe petit pourra se reproduire avec des lions et des tigres.
- BLe petit sera classé dans un genre différent de celui de ses deux parents.
- CLe petit sera stérile et ne pourra pas avoir sa propre progéniture.
- DLe petit ne survivra pas plus de 4 -5 années.
Q6:
Quel scientifique a proposé le système de dénomination binomiale pour les organismes vivants ?
- AJean Baptiste Lamarck
- BCharles Darwin
- CCarl Linné
- DAlfred Russel Wallace
Q7:
Parmi les choix suivants, lequel n'est pas un avantage de classifier les organismes en hiérarchie taxonomique ?
- ALa classification des organismes peut servir à déterminer les génomes d'espèces disparues.
- BLa classification des organismes permet de déterminer à quelle espèce un nouvel organisme pourrait appartenir.
- CLa classification des organismes permet de prévoir les caractéristiques communes d’un groupe.
- DLa classification des organismes peut être utilisée pour déterminer les liens évolutifs entre les espèces.
Q8:
Complète l'énoncé en utilisant les mots corrects : Une espèce est un groupe d’individus qui partagent des similaires et peuvent s'accoupler pour produire une progéniture .
- Acaractéristiques, fertile
- Bgènes, nombreuse
- Ccaractéristiques, vivante
- Dmutations, fertile
Q9:
Voici un schéma de la hiérarchie taxonomique d'un être humain.
Quel rang taxonomique est représenté par X ?
- Afamille
- Bembranchement
- Cclasse
- Dgenre
Quel rang taxonomique est représenté par Y ?
- Aordre
- Bgenre
- Cfamille
- Dclasse
Q10:
Parmi les affirmations suivantes, laquelle définit le mieux la classification naturelle (phylogénétique) ?
- ALa classification des organismes en groupes en fonction de leurs caractéristiques visibles et actuelles (p.ex. le nombre de pattes)
- BLa classification des organismes en groupes en fonction de relations évolutives (p.ex. les membres du même genre partagent un ancêtre commun plus récent que les membres du même embranchement)