Fiche d'activités de la leçon : Des échantillons Mathématiques

Cette feuille d'exercices évalue votre compréhension des échantillons et de la population, comment choisir un échantillon systématique de la société et comment cet échantillon serait distribué au hasard.

Q1:

Parmi les affirmations suivantes, quelle est celle qui définit une expérience aléatoire?

  • AC’est une expérience ou un processus dont on peut prévoir le résultat de façon certaine.
  • BC’est une expérience ou un processus dont on ne peut pas prévoir le résultat de façon certaine.

Q2:

Parmi les cas suivants, quel est celui qui représente le résultat d’une expérience aléatoire?

  • ALe pointeur d’une roue de loterie qui s’arrête devant le secteur rouge.
  • BLancer deux dés.
  • CLancer une pièce de monnaie.
  • DChoisir deux billes dans un bocal.
  • ETirer une carte dans un paquet de 52 cartes.

Q3:

Une expérience consiste à compter le nombre de Face lors d'un lancer d'une pièce avec dix répétitions. Est-ce une expérience aléatoire simple?

  • Anon
  • Boui

Q4:

Une expérience consiste à compter le nombre de garçons dans une famille de trois enfants. Son univers de probabilités correspond-il à une expérience aléatoire équiprobable?

  • Aoui
  • Bnon

Q5:

Imagine que tu possèdes une salle de cinéma et que tu organises un festival spécial de films d'horreur le mois prochain. Pour choisir les films d'horreur à projeter, tu demandes aux cinéphiles d'indiquer leurs films favoris à partir d'une liste. Pour créer la liste des films nécessaires à ton sondage, tu décides d'y mettre 50 des 1‎ ‎000 meilleurs films d'horreur de tous les temps.

Quelle est la probabilité qu'un film soit sélectionné (la même pour chaque film d'horreur)?

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