Cette leçon comprend 18 questions additionnelles pour les abonnés.
Feuille d'activités de la leçon : Structure et fonction des anticorps Biologie
Dans cette feuille d'activités, nous nous entraînerons à faire la différence entre un antigène et un anticorps, et à décrire la structure des anticorps et leur fonction dans la réponse immunitaire.
Q1:
Complète la phrase suivante : les réponses immunitaires spécifiques sont généralement déclenchées par .
- Ales cytokines
- Bles antigènes
- Cles anticorps
- Dles protéines du complément
- Eune fièvre
Q2:
Parmi les propositions suivantes sur les anticorps, laquelle n'est pas vraie ?
- ALes anticorps sont présents en tant que récepteurs sur les lymphocytes B et en tant que protéines solubles dans le plasma.
- BUn type de lymphocytes B est en mesure de produire de nombreux types d'anticorps.
- CLa réponse en anticorps est plus lente que la réponse inflammatoire.
- DHabituellement, l'organisme produit des anticorps uniquement en réponse à des antigènes exogènes.
- ELes anticorps se retrouvent dans le sang, la salive, la lymphe et dans d'autres sécrétions corporelles.
Q4:
Les molécules du non-soi telles que les protéines de surface des pathogènes stimulent le système immunitaire à produire des immunoglobulines solubles. Comment appelle-t-on ces dernières molécules ?
- Ales antigènes
- Bles antidotes
- Cles antitoxines
- Dles antibiotiques
- Eles anticorps
Q5:
Quelle est la meilleure description d'un anticorps ?
- ACe sont des protéines globulaires à structure quaternaire qui comprend deux types de polypeptides.
- BLa séquence d'acides aminés et la forme 3D de tous les anticorps sont les mêmes.
- CCe sont des protéines globulaires composées de quatre chaînes polypeptidiques différentes.
- DIls sont composés de deux sous-unités, une chaîne lourde et une chaîne légère.
- ELe site de liaison à l'antigène se situe sur la chaîne légère et la région constante sur la chaîne lourde.
Q6:
La figure ci-dessous montre des protéines d'anticorps (en rose pâle) se liant à des protéines de surface d'un coronavirus COVID-19.
Comment ces anticorps aident-ils l'organisme à combattre l'infection au COVID-19 ?
- AIls activent les lymphocytes NK qui attaquent le virus directement.
- BIls activent les mastocytes qui provoquent une réponse inflammatoire.
- CIls libèrent des composés chimiques antiviraux dans le virus pour empêcher sa réplication.
- DIls ne laissent pas le virus pénétrer dans la cellule hôte, l'empêchant ainsi de se répliquer.
- EIls détruisent directement la capside du virus par un procédé chimique.
Q7:
Quel terme décrit la façon dont les anticorps marquent un agent pathogène pour le rendre plus détectable par les phagocytes ?
- Ala neutralisation
- Bla dénaturation
- Cla précipitation
- Dl'opsonisation
- El'agglutination
Q8:
Complète la phrase suivante : la structure des protéines dans les anticorps est .
- Aconjuguée
- Bfibreuse
- Cglobulaire
- Ddénaturée
Q9:
Les anticorps du système immunitaire spécifique facilitent une réponse immunitaire efficace à l'infection.
Comment les anticorps liés à une bactérie pathogène augmentent-ils ses chances d'être détruite ?
- AIls ont une activité lysozyme intrinsèque qui hydrolyse la bactérie.
- BIls activent les plaquettes et déclenchent une réaction de coagulation sanguine.
- CIls alertent les phagocytes et activent les protéines du complément.
- DIls augmentent la sécrétion de mucus dans les membranes internes.
Q10:
La figure ci-dessous représente la structure d'un anticorps. Où l'antigène se fixe-t-il ?
- AA et D
- BD seulement
- CB seulement
- DA seulement
- EB et C