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Feuille d'activités de la leçon : Le pronom « on » et les pronoms toniques Français

Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à utiliser le pronom personnel « on », comme substitut du pronom « nous » ainsi qu'à utiliser les pronoms toniques pour renforcer les pronoms personnels ou pour mettre l’accent sur l’appartenance.

Q1:

Choisis la bonne réponse.

Moi, adore le basket.

  • Aj’
  • Belle
  • Cje
  • Dnous

Q2:

Choisis la bonne réponse.

Eux, détestent les maths.

  • Avous
  • Belles
  • Cils
  • Dnous

Q3:

Choisis la bonne réponse.

Vous, parlez français?

  • Avous
  • Bnous
  • Cils
  • Delles

Q4:

Choisis la bonne réponse.

Nous, aime la gym.

  • Avous
  • Belles
  • Cils
  • Don

Q5:

Choisis la bonne réponse.

Toi, as une sœur?

  • Atu
  • Bon
  • Cvous
  • Dils

Q6:

Choisis la bonne réponse.

, elles adorent le foot.

  • AElle
  • BElles
  • CEux
  • DIls

Q7:

Choisis la bonne réponse.

, tu préfères le basket?

  • AToi
  • BMoi
  • CEux
  • DElle

Q8:

Choisis la bonne réponse.

Ces bracelets sont à moi et à ma sœur, ils sont à .

  • Anous
  • Bils
  • Clui
  • Delles

Q9:

Choisis la bonne réponse.

, on va à la cantine.

  • AElles
  • BVous
  • CNous
  • DLui

Q10:

Choisis la bonne réponse.

, ils parlent français.

  • AEux
  • BElles
  • CIls
  • DLui

Cette leçon comprend 12 questions additionnelles pour les abonnés.

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