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Feuille d'activités : Réciproque du théorème de Pythagore
Q1:
À quoi peut servir la réciproque du théorème de Pythagore ?
- Acalculer les mesures d'angles dans un triangle
- Bcalculer des longueurs dans un triangle équilatéral
- Cprouver qu'un triangle est équilatéral
- Dprouver qu'un triangle est rectangle
- Eprouver qu'un triangle est isocèle
Q2:
Les longueurs 7,9 cm, 8,1 cm et 5,3 cm peuvent-elles former un triangle rectangle ?
- Anon
- Boui
Q3:
Les longueurs 16,6 cm, 6,3 cm et 11,3 cm peuvent-elles former un triangle rectangle ?
- Anon
- Boui
Q4:
Les longueurs 14,4 cm, 19,2 cm et 24 cm peuvent-elles former un triangle rectangle ?
- Aoui
- Bnon
Q5:
Le triangle est-il rectangle en ?
- Anon
- Boui
Q6:
Le triangle est-il rectangle en ?
- Aoui
- Bnon
Q7:
Le triangle est-il rectangle en ?
- Anon
- Boui
Q8:
Un triangle a des côtés de longueurs 36,4, 27,3 et 45,5. Quelle est son aire ?
Q9:
Un triangle a des côtés de longueurs 20,4, 59,5 et 62,9. Quelle est son aire ?
Q10:
Un triangle a des côtés de longueurs 44, 4,2 et 44,2. Quelle est son aire ?
Q11:
Dans le triangle , est perpendiculaire à , est situé entre et , , , et . Le triangle est-il rectangle ?
- Aoui
- Bnon
Q12:
À quoi est égal ?
- A
- B
- C
- D
Q13:
est un triangle tel que , et . Détermine la mesure de l’angle .
Q14:
est un triangle tel que , et . Détermine la mesure de .
Q15:
Le triangle est-il rectangle en ?
- Anon
- Boui