Feuille d'activités : Déterminer des translations sur un plan cartésien

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Dans cette feuille d’activités, nous nous entraînerons à appliquer le concept de translation à un point ou à une figure géométrique et déterminer les coordonnées d'une image traduite sur le plan xy.

Q1:

Le point ( 3 , 5 ) a été translaté de trois unités vers la droite et de trois unités vers le bas. Quelles sont les coordonnées de l'image ?

  • A ( 6 , 5 )
  • B ( 3 , 2 )
  • C ( 0 , 7 )
  • D ( 6 , 2 )
  • E ( 6 , 8 )

Q2:

Démarre avec le point 𝐴 ( − 5 , − 1 ) . Translate-le de 5 unités vers la gauche et 2 unités vers le haut. Continue avec une translation de 5 unités vers la droite et 4 unités vers le haut. Quelles sont les nouvelles coordonnées ?

  • A ( 1 , − 1 )
  • B ( − 8 , 8 )
  • C ( 5 , 5 )
  • D ( − 5 , 5 )
  • E ( 2 , 8 )

Q3:

Détermine les coordonnées de l'image du point 𝐵 du quadrilatère 𝐴 𝐵 𝐶 𝐷 après une translation de 5 unités vers la gauche et 3 unités vers le bas.

  • A ( − 4 ; − 5 )
  • B ( − 1 2 ; − 1 3 )
  • C ( 1 1 ; 1 4 )
  • D ( − 1 4 ; − 1 1 )
  • E ( − 1 1 ; − 1 4 )

Q4:

On considère le triangle 𝐴 𝐵 𝐶 . Les coordonnées de 𝐴 , 𝐵 et 𝐶 sont respectivement égales à ( − 7 , − 7 ) , ( 4 , − 7 ) et ( 2 , 1 ) . Détermine l’image de ce triangle par la translation de vecteur ( 3 , 2 ) .

  • A 𝐴 ′ ( − 4 , − 5 ) , 𝐵 ′ ( − 5 , 7 ) , 𝐶 ′ ( 5 , 3 )
  • B 𝐴 ′ ( − 5 , − 4 ) , 𝐵 ′ ( 7 , − 5 ) , 𝐶 ′ ( 5 , 3 )
  • C 𝐴 ′ ( − 4 , − 5 ) , 𝐵 ′ ( 7 , − 5 ) , 𝐶 ′ ( 3 , 5 )
  • D 𝐴 ′ ( − 4 , − 5 ) , 𝐵 ′ ( 7 , − 5 ) , 𝐶 ′ ( 5 , 3 )
  • E 𝐴 ′ ( − 5 , − 4 ) , 𝐵 ′ ( − 5 , 7 ) , 𝐶 ′ ( 5 , 3 )

Q5:

Détermine les coordonnées de l’image du point de coordonnées ( 𝑥 , 𝑦 ) par la translation de 𝑚 unités vers la gauche et de 𝑛 unités vers le bas.

  • A ( 𝑥 − 𝑛 , 𝑦 − 𝑚 )
  • B ( 𝑥 + 𝑚 , 𝑦 + 𝑛 )
  • C ( 𝑥 + 𝑛 , 𝑦 + 𝑚 )
  • D ( 𝑥 − 𝑚 , 𝑦 − 𝑛 )
  • E ( 𝑥 − 𝑚 , 𝑦 + 𝑛 )

Q6:

Si le triangle 𝑇 est transformé en le triangle 𝑇 ′ par une translation, les angles et les côtés correspondants dans le triangle sont-ils égaux ?

  • A oui
  • B non

Q7:

Les sommets d'un triangle sont transformés en utilisant la fonction ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 − 2 , 𝑦 + 3 ) . Laquelle des transformations simples suivantes a été utilisée ?

  • Asymétrie axiale
  • Brotation
  • Cétirement horizontal
  • Dtranslation

Q8:

Le point 𝐵 sur la figure suivante a été translaté en 𝐴 . Laquelle des affirmations suivantes décrit cette translation ?

  • AC'est une translation de trois unités vers la droite et de trois unités vers le bas.
  • BC'est une translation de trois unités vers la gauche et de trois unités vers le bas.
  • CC'est une translation de quatre unités vers la gauche et de quatre unités vers le haut.
  • DC'est une translation de trois unités vers la droite et de trois unités vers le haut.
  • EC'est une translation de trois unités vers la gauche et de trois unités vers le haut.

Q9:

Une figure a été translatée de trois unités vers la droite et de deux unités vers le bas, puis translatée de huit unités vers la droite et de six unités vers le haut. Quelle transformation directe aurait pu être utilisée ?

  • A une translation de dix unités vers la droite et de huit unités vers le bas
  • Bune translation de onze unités vers la droite et de huit unités vers le haut
  • Cune translation de onze unités vers la gauche et de huit unités vers le bas
  • D une translation de onze unités vers la droite et de quatre unités vers le haut
  • Eune translation de douze unités vers la droite et de neuf unités vers le haut

Q10:

Quel est le nom de la transformation qui fait glisser les figures sans les retourner ou les faire pivoter ?

  • Asymétrie axiale
  • Brotation
  • Cagrandissement
  • Dtranslation
  • Eétirement horizontal

Q11:

Si un point de coordonnées ( 𝑥 , 𝑦 ) est translatée de trois unités vers la droite et de deux unités vers le bas, détermine les coordonnées de l'image.

  • A ( 𝑥 − 3 , 𝑦 + 2 )
  • B ( 𝑥 − 2 , 𝑦 + 3 )
  • C ( 𝑥 + 2 , 𝑦 − 3 )
  • D ( 𝑥 + 3 , 𝑦 − 2 )
  • E ( 𝑥 + 3 , 𝑦 + 2 )

Q12:

Le point 𝐴 sur la figure suivante a été translatée en 𝐵 . Laquelle des options suivantes décrit cette translation ?

  • AC'est une translation de trois unités vers la gauche et de trois unités vers le haut.
  • BC'est une translation de trois unités vers la droite et de trois unités vers le haut.
  • CC'est une translation de quatre unités vers la gauche et de quatre unités vers le bas.
  • DC'est une translation de trois unités vers la gauche et de trois unités vers le bas.
  • EC'est une translation de trois unités vers la droite et de trois unités vers le bas.

Q13:

Détermine les coordonnées de l’image du point de coordonnées ( 𝑥 , 𝑦 ) par la translation de 𝑚 unités vers la droite et de 𝑛 unités vers le haut.

  • A ( 𝑥 + 𝑛 , 𝑦 + 𝑚 )
  • B ( 𝑥 − 𝑚 , 𝑦 − 𝑛 )
  • C ( 𝑥 − 𝑛 , 𝑦 − 𝑚 )
  • D ( 𝑥 + 𝑚 , 𝑦 + 𝑛 )
  • E ( 𝑥 + 𝑚 , 𝑦 − 𝑛 )

Q14:

Héloïse veut modifier l’emplacement de son bureau en forme de triangle rectangle. Si elle le déplace seulement par une translation, pourra-t-il occupé un autre coin de la chambre ?

  • A non
  • B oui

Q15:

Une translation déplace un point de deux unités vers la droite et de quatre unités vers le bas. Laquelle des fonctions suivantes représente cette transformation appliquée à un point quelconque de coordonnées ( 𝑥 , 𝑦 )  ?

  • A ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 − 2 , 𝑦 + 4 )
  • B ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 2 , − 4 )
  • C ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( − 2 , 4 )
  • D ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 2 , 𝑦 − 4 )
  • E ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 2 , 𝑦 + 4 )

Q16:

Sur la figure suivante, 𝐴 a été translatée en 𝐵 . Quelle fonction décrit cette transformation ?

  • A ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 4 , 𝑦 − 2 )
  • B ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 4 , 𝑦 + 2 )
  • C ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 6 , 𝑦 − 2 )
  • D ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 6 , 𝑦 + 2 )
  • E ( 𝑥 , 𝑦 ) → ( 𝑥 + 6 , 2 )

Q17:

Les points ( 8 , 1 2 ) , ( 1 0 , 7 ) , ( 1 3 , 1 4 ) , ( 1 5 , 9 ) sont déplacés vers le bas de 7 unités. Quelles sont les nouvelles coordonnées ?

  • A ( 1 , 1 2 ) , ( 3 , 7 ) , ( 6 , 1 4 ) , ( 8 , 9 )
  • B ( 8 , 1 9 ) , ( 1 0 , 1 4 ) , ( 1 3 , 2 1 ) , ( 1 5 , 1 6 )
  • C ( 1 5 , 1 2 ) , ( 1 7 , 7 ) , ( 2 0 , 1 4 ) , ( 2 2 , 9 )
  • D ( 8 , 5 ) , ( 1 0 , 0 ) , ( 1 3 , 7 ) , ( 1 5 , 2 )
  • E ( 1 , 5 ) , ( 3 , 0 ) , ( 6 , 7 ) , ( 8 , 2 )

Q18:

Détermine les coordonnées de l’image du point de coordonnées ( 1 3 , 4 ) par la translation définie par ( 𝑥 , 𝑦 ) ⟼ ( 𝑥 + 5 , 𝑦 − 2 ) .

  • A ( − 1 3 , − 4 )
  • B ( 8 , 6 )
  • C ( − 8 , − 6 )
  • D ( 1 8 , 2 )
  • E ( 1 3 , − 4 )

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