Vidéo : Le symbole de l’addition

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à lire, écrire et modéliser une expression d’addition avec des nombres jusqu’à 10, et à représenter l’addition en utilisant le signe plus.

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Transcription de vidéo

Le symbole de l’addition

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à lire, écrire et modéliser des expressions d’addition avec des nombres jusqu’à 10, et à représenter l’addition à l’aide du signe plus. C’est le symbole de l’addition en mathématiques. Lorsque nous voyons ce symbole, cela signifie addition ou plus. Le symbole d’addition nous indique que nous devons additionner ces deux groupes de jetons et trouver le nombre total de jetons.

Dans cette expression d’addition, on nous demande d’additionner deux jetons et deux autres jetons. Nous lirons l’expression comme deux plus deux. Pour nous aider à trouver le nombre total de jetons, nous pourrions utiliser un cadre à cinq cases. Nous pouvons alors placer tous les jetons ensemble et compter le total. Un, deux, trois, quatre. Nous pouvons donc dire que deux plus deux font quatre. Entraînons-nous à utiliser le symbole d’addition pour lire, écrire et modéliser des phrases d’addition.

Combien y a-t-il de canards ?

On nous montre deux groupes de canards. Et entre les deux images de canards, il y a un symbole d’addition. Ce symbole signifie addition ou plus. Nous devons additionner les deux groupes de canards et trouver le nombre total de canards. Utilisons quelques jetons pour nous aider. Dans la première image, il y a un, deux, trois canards. Dans la deuxième image, il y a un, deux canards. Combien font trois plus deux ? Si nous mettons tous les jetons ensemble, nous pouvons compter le total. Comptons combien de jetons nous avons en tout. Un, deux, trois, quatre, cinq. Trois plus deux, ça fait cinq.

Comptez pour trouver le total. Trois plus quatre.

Dans cette question, on nous demande d’additionner trois briques vertes et quatre briques bleues. En d’autres termes, on nous demande de trouver le nombre total de briques. Si nous additionnons les deux groupes de briques, nous pouvons compter le total. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept. Trois plus quatre, c’est sept.

Qu’est-ce que trois plus deux ? Est-ce quatre, cinq ou un ?

Si nous plaçons trois jetons dans un cadre à cinq cases et que nous en ajoutons deux autres, combien de jetons avons-nous au total ? Nous n’avons même pas besoin de compter. Le cadre à cinq cases est plein. Cela signifie que le total est de cinq. Trois plus deux font cinq. Ce cadre à cinq cases n’a que quatre jetons. Nous savons que trois plus deux font cinq. Cette image montre cinq jetons. C’est la bonne réponse. Trois plus deux font cinq.

Qu’avons-nous appris dans cette vidéo ? Nous avons appris à reconnaître le symbole de l’addition. Et nous avons également appris à lire, écrire et modéliser des expressions d’addition. Nous avons appris que le symbole d’addition signifie plus, ajouter ou et.

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