Vidéo : Le nombre zéro

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à lire, à écrire et à modéliser le nombre 0.

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Transcription de vidéo

Le nombre zéro

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à lire, à écrire et à modéliser le nombre zéro. Nous utilisons les nombres pour nous aider à compter.

Voici deux mouches. Le caméléon avait faim. Il a mangé une des mouches. Maintenant, il ne nous reste plus qu’une mouche. Le caméléon l’a mangée. Combien de mouches y a-t-il maintenant ? Il n’y a plus de mouches. Nous utilisons le nombre zéro pour le montrer.

Entraînons-nous à écrire le nombre zéro.

Pour écrire le nombre zéro, nous commençons toujours au même point, ici en haut. Et on suit les flèches. Essayons. On commence en haut et on suit les flèches jusqu’en haut. Essayons d’écrire le nombre zéro sans les points pour nous aider. Nous commençons en haut et nous faisons le tour pour revenir en haut. Essayons encore une fois. Commençons par le haut et faisons le tour.

Entraînons-nous à lire, à écrire et à modéliser le nombre zéro.

Choisissez l’image qui représente zéro pomme.

On nous montre cinq assiettes différentes et nous devons choisir celle où il y a zéro pomme. C’est la première assiette. Il n’y a pas de pommes. Il y a beaucoup de pommes dans la deuxième assiette. Dans la troisième assiette il y a une pomme. Dans la quatrième assiette il y a une, deux, trois, quatre, cinq pommes. Et dans la cinquième assiette il y a une, deux pommes. L’image qui représente zéro pomme est la première. Il n’y a pas de pommes dans la première assiette. Et nous représentons cette quantité en utilisant le nombre zéro.

On utilise le nombre zéro pour dire qu’il n’y a pas d’objets. Il y a deux coccinelles. Il y a zéro papillon. Quel est le nombre qui manque ? Il y a combien de fourmis ?

On nous donne trois images différentes et trois phrases différentes. Sur la première image, il y a deux coccinelles sur la feuille. C’est ce que nous dit la phrase. Il y a deux coccinelles. La deuxième image nous montre qu’il n’y a pas de papillons sur la feuille. La deuxième phrase nous dit qu’il y a zéro papillon. Dans la troisième phrase, le chiffre manque. Nous devons compter les fourmis et écrire le nombre qui manque pour compléter la phrase : un, deux, trois. Il y a trois fourmis. Le nombre qui manque est le nombre trois.

Quel est le nombre qui manque ? On nous montre la photo d’une feuille. Il y a combien de chenilles ?

On nous montre l’image d’une feuille et on doit compter le nombre de chenilles. Il n’y a pas de chenilles sur la feuille. Donc, le nombre qui manque est zéro. Il y a zéro chenille. On utilise le nombre zéro pour montrer qu’il n’y a pas de chenilles sur la feuille.

Qu’avons-nous appris dans cette vidéo ? Nous avons appris à lire, à écrire et à modéliser le nombre zéro.

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