Vidéo de la leçon: Soustraire des nombres jusqu'à 10 Mathématiques

Transcription de la vidéo

Soustraire des nombres jusqu'à 10

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à trouver la réponse à une question de soustraction contenant des nombres jusqu’à 10.

Commençons par cette courte ligne. Ou bien, c’est un rectangle ? Bon, c'est plus qu'une courte ligne ou un rectangle. Si nous écrivons un nombre de chaque côté, nous pouvons voir que c'est un symbole en réalité. Il représente quelque chose. Vous vous souvenez de ce que cette ligne représente en mathématiques. C’est le signe de soustraction, et il montre que nous devons soustraire ou retirer. Et nos nombres nous indiquent ce qu’il faut retenir de quoi. Notre premier nombre est huit. Il désigne le nombre par lequel nous commençons, le nombre dont nous retirons.

Pour nous aider, illustrons huit en utilisant une rangée de cubes. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit. Donc, nous avons d’abord le nombre huit. Maintenant, nous avons ce symbole dont nous avons parlé. Il nous indique qu’il faut soustraire ou retirer quelques-uns de ces cubes. Bien que nous ayons commencé par huit, nous allons finir avec un nombre plus petit que huit, car nous allons retirer certains cubes de cette rangée. Combien devons-nous en soustraire ? Eh bien, c'est ce que notre deuxième nombre nous indique. Nous devons retirer ou enlever cinq.

Comment pourrions-nous illustrer cela en utilisant nos huit cubes ? Que se passe-t-il si nous enlevons et supprimons cinq de ces cubes ? Un, deux, trois, quatre, cinq. Nous avons commencé par huit cubes, et nous avons retiré ou soustrait cinq cubes. ‏Combien reste-t-il de cubes ? Un, deux, trois. Huit moins cinq vaut trois. Et nous le savons, car cinq et trois sont deux nombres qui s’additionnent pour former huit. Une autre façon de modéliser une soustraction pourrait consister à utiliser un cadre à 10 cases et des jetons. Utilisons un cadre à 10 cases pour déterminer la réponse de sept moins deux.

N'oubliez pas que le premier nombre dans une soustraction est le nombre par lequel nous commençons. Le nombre dont nous allons soustraire. Notre premier nombre ici est sept, donc il faut commencer par sept. Mettons sept jetons dans notre cadre à 10 cases. Cinq en haut, six, sept. Donc, nous commençons par sept. Et rappelez-vous, ce symbole ici nous dit que nous devons enlever un nombre. Nous allons devoir retirer certains de nos sept jetons. Quant à notre deuxième nombre, il s'agit de la quantité à retirer.

Nous devons commencer par sept, puis en retirer deux. Barrons-les pendant que nous les retirons. Un, deux. Nous nous retrouvons avec uniquement cette rangée supérieure de jetons ici. Et nous savons qu'une rangée de jetons dans un cadre à 10 cases vaut cinq. Sept moins deux égale cinq. Nous le savons aussi parce que cinq plus deux font sept.

Pensez-vous que vous êtes maintenant capables de répondre à des questions où nous devons retirer des nombres jusqu'à 10 ? Essayons et nous verrons à quel point vous maîtrisez la soustraction.

Soustrayez pour déterminer le nombre manquant. Neuf moins quatre est égal à combien.

Dans cette question, nous devons soustraire ou retirer pour trouver la réponse. Maintenant, il y a trois indices qui nous montrent ce qu’il faut faire. Pouvez-vous les repérer ? Le premier est dans cette phrase, en fait, c'est le premier mot « soustrayez ». Notre deuxième indice figure dans l'image. Quel élément ici nous indique que nous devons retirer ? Eh bien, notre image montre quelques jetons, mais certains jetons ont été barrés. Cela nous signale que notre nombre diminue. Nous avons retiré ces jetons. Et notre dernier indice est dans cette expression numérique ici. Pouvez-vous repérer l'élément nous disant que c'est une soustraction ?

Cette petite ligne ici est le signe de soustraction. Donc, nous lisons ce calcul comme suit : neuf moins quatre. Alors, que vaut neuf moins quatre ? Eh bien, on nous donne cette image pour nous aider. Maintenant, le nombre neuf dans notre soustraction désigne le nombre par lequel nous devons commencer. Pouvez-vous voir dans l'image avec combien de jetons nous avons commencé ? Il y a un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf jetons.

Mais quelque chose est arrivé à certains de nos jetons ; ils ont été barrés. Nous devons les retirer de nos neuf jetons et les mettre de côté. Comptons le nombre de jetons que nous avons retirés. Un, deux, trois, quatre. C'est ainsi qu'on obtient le nombre quatre dans notre expression numérique. Nous avons commencé par neuf jetons et nous en avons retiré ou soustrait quatre jetons. Alors, quelle est la réponse ? Combien de jetons nous reste-t-il ? Il reste un, deux, trois, quatre, cinq jetons. Nous avons commencé par neuf et nous en avons soustrait quatre. Nous nous retrouvons avec cinq. Neuf moins quatre est égal à cinq.

Soustrayez pour déterminer le nombre manquant. Sept moins quatre est égal à combien.

Lorsque nous commençons par un nombre et que nous en retirons quelque chose, ce nombre diminue, il devient plus petit. Dans cette question, nous avons un nombre qui diminue. Nous devons trouver la réponse de sept moins quatre. Pouvez-vous savoir pourquoi nous décrivons ce calcul de cette manière ? Indiquons chaque partie telle qu’illustrée. Sept moins quatre. Maintenant, nous avons lu l’expression numérique. Mais que signifie chaque partie réellement ? Sept est le nombre par lequel nous commençons. Avant d'enlever quoi que ce soit, nous avons le nombre sept. Pouvez-vous voir dans l'image qu'il y a sept jetons pour commencer avec ?

Nous savons qu'il y a toujours cinq jetons dans la rangée supérieure d'un cadre à 10 cases. Donc voilà cinq, six, sept. Maintenant, ce symbole ici nous dit que nous devons retirer ou soustraire. Que cela signifie lorsque nous retirons ou soustrayons d’un nombre ? Eh bien, nous supprimons une partie du nombre ; nous l'enlevons. Alors, le nombre par lequel nous avons commencé devient plus petit. En effet, nous avons sept jetons ici dans notre cadre à 10 cases. À la fin, nous aurons moins de sept jetons. Nous allons en retirer quelques-uns. Combien devons-nous en soustraire ? Notre deuxième nombre nous l’indique. Il faut en retirer quatre.

Maintenant, comment pouvons-nous montrer par notre cadre à 10 cases que nous en avons enlevé quatre ? Si nous avions un vrai cadre à 10 cases devant nous, nous pourrions peut-être retirer quatre jetons un par un et les mettre dans nos poches. Mais ce n’est qu’une image d'un cadre à 10 cases. Nous pouvons peut-être les barrer. N'oubliez pas, nous devons en retirer quatre. Un, deux, trois, quatre. Notre cadre à 10 cases est maintenant inférieur de quatre au cadre précédent. Il contenait sept jetons, alors que maintenant il en reste un, deux, trois. Nous savons que trois plus quatre font sept au total. Donc, si nous commençons par sept et que nous en enlevons quatre, nous aurons trois. Sept moins quatre est égal à trois.

Retirez des jetons pour déterminer le nombre manquant. Six moins trois égale combien.

Dans cette question, nous devons retirer ou soustraire pour trouver la réponse. Et ce symbole dans notre expression numérique nous l’indique. C’est le signe de soustraction. Il nous indique ce qu’il faut faire pour calculer trois moins six. En d'autres termes, nous devons commencer par six et en retirer trois. Maintenant, nous pouvons essayer de trouver la réponse dans notre tête ou peut-être faire un petit dessin pour nous aider. Mais dans cette question, on nous dit de retirer des jetons pour déterminer le nombre manquant. Et on nous donne cette rangée de jetons. Maintenant, sans compter les jetons, pensez-vous que vous savez combien il y en a ?

Comme indiqué, le premier nombre dans notre soustraction est six. C'est le nombre par lequel nous commençons. Pensez-vous que cela aurait du sens si nous avions six jetons ? Allons le découvrir. Un, deux, trois, quatre, cinq, six. Donc, nous avons d’abord nos six jetons, et nous devons en retirer trois. Maintenant, avant d’effectuer cette opération, réfléchissons vraiment à ce calcul. Sans dessiner ni écrire quoi que ce soit, on veut que vous regardiez ces six jetons et que vous imaginiez en retirer trois. Pouvez-vous déterminer combien il en restera ? Voyons si vous pouvez déduire la réponse.

Lorsque nous retirons chaque jeton, nous pouvons le barrer. Donc, nous devons en retirer un, deux, trois. Il nous reste un, deux, trois. Six moins trois égale trois. Nous savons que lorsque nous additionnons trois et trois encore, nous obtenons six. Donc, tout comme dans cette soustraction, si nous commençons par six et que nous en retirons trois, nous nous retrouverons avec trois. Nous avons retiré des jetons pour trouver le nombre manquant. Six moins trois égale trois.

Neuf moins sept égale combien.

Il n'y a pas de mots dans cette question, juste quelques nombres et symboles. Découvrons-les un par un pour essayer de comprendre la question posée. D'abord, nous avons le nombre neuf. C’est le nombre par lequel nous commençons. Quoi qu'il en soit dans ce calcul, nous devrons commencer par le nombre neuf. Alors, pourquoi ne pas modéliser le nombre neuf ? Formons une rangée de neuf. Voici neuf cubes. Maintenant, qu'allons-nous faire avec nos neuf cubes ?

Ce symbole ici nous dit que nous devons en retirer quelque chose. Donc, bien que nous ayons commencé par le nombre neuf, notre résultat sera plus petit que neuf. Nous devons soustraire ou retirer quelque chose de nos neuf cubes. Combien devons-nous en soustraire ? Nous devons soustraire sept. Savez-vous combien de cubes il restera ? Retirons sept de nos cubes. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept. Alors, que pensez-vous de notre nombre manquant ? C’est le nombre qu’il nous reste lorsque nous retirons sept de neuf. Et nous pouvons constater qu'il en reste deux parce que sept et deux font neuf au total. Donc, nous savons que neuf moins sept égale deux.

Alors, qu'avons-nous appris dans cette vidéo ? Nous avons appris à trouver la réponse aux soustractions ayant des nombres plus petits que 10.