Vidéo : Addition d’objets

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à compter jusqu’à 10 pour nous aider à déterminer le total lorsqu’un ou plusieurs objets sont ajoutés à un groupe.

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Transcription de vidéo

Addition d’objets

Dans cette vidéo, nous allons apprendre à compter jusqu’à 10 pour nous aider à déterminer le total lorsqu’un ou plusieurs objets sont ajoutés à un groupe. Imaginons que nous soyons à la plage et que nous voyions quatre crabes. Un, deux, trois, quatre. Maintenant, que se passe-t-il si deux autres crabes les rejoignent ? Quatre plus deux est égal à combien ? Nous savons déjà que nous avons un groupe de quatre crabes. Nous pouvons donc commencer par compter à partir du nombre quatre. Et, nous devons ajouter deux de plus.

Que vaut deux plus quatre ? Utilisons une bande numérique pour nous aider. Commençons par le nombre quatre et ajoutons deux. Quatre, cinq, six. Quatre plus deux vaut six. Nous avons trouvé la réponse en comptant en avant. Essayons de répondre à quelques questions où nous devons compter en avant pour trouver la réponse.

Combien y a-t-il de canards en tout ? Trois canards et deux canards de plus font (nombre inconnu) canards.

Dans cette question, on nous demande d’additionner deux groupes d’éléments composés de canards. Nous devons déterminer le total de canards en additionnant ces deux groupes. Sur cette image, nous pouvons voir que nous commençons par trois canards. Puis notre groupe de trois canards devient plus grand, parce que nous devons ajouter deux autres canards. Que vaut deux plus trois ?

Nous pouvons trouver la réponse en comptant en avant. Tout d’abord, nous pouvons modéliser nos deux groupes de canards à l’aide de jetons : trois puis deux de plus. Maintenant, il suffit de compter les jetons : un, deux, trois, etc. Mais il y a une méthode plus rapide pour trouver la réponse, elle consiste à compter en avant à partir du nombre connu. On sait que le premier groupe de canards contient trois canards. On peut donc commencer à compter à partir du nombre trois. Pointons du doigt ce groupe, puis disons trois et continuons à compter. Trois, quatre, cinq. On a commencé par le nombre trois, et on a ajouté deux. On a obtenu le nombre cinq. Trois canards et deux canards de plus font cinq canards.

Combien y a-t-il d’arbres au total ? Deux arbres plus un autre arbre.

C’est une question d’addition. Nous devons additionner deux groupes d’arbres pour trouver le total. On nous donne une phrase illustrée par deux images pour nous aider. Nous commençons par un groupe de deux arbres. Mais ce n’est pas tout. Nous devons ajouter un autre arbre. Deux plus un est égal à combien ?

Nous allons modéliser notre addition en utilisant des jetons. Nous avons un groupe de deux arbres, puis nous devons ajouter un arbre de plus. Nous aurons la réponse en comptant à partir du nombre de départ. Notre nombre de départ est deux, parce que nous savons qu’il y a deux arbres dans le premier groupe. Alors, nous allons dire deux, puis ajouter un. Deux, trois. Deux plus un, ça fait trois. Nous pouvons donc dire que deux arbres plus un arbre est égal à un total de trois arbres.

Complète la phrase suivante. Deux garçons et trois autres font — points — garçons ?

Dans cette question, on doit additionner deux groupes de garçons. Notre premier groupe contient deux garçons. On peut voir dans la seconde image que notre groupe en contient trois autres. Imaginez que deux garçons discutent dans la cour de récréation, puis trois autres viennent les rejoindre. On doit additionner ces deux groupes ensemble pour trouver le total. Deux plus trois est égal à combien ?

Eh bien, on sait qu’il faut commencer par deux garçons. Il suffit alors d’ajouter trois de plus. Pour ce faire, on peut utiliser une bande numérique pour nous aider. Comme déjà indiqué, on commence à compter à partir de deux parce qu’on sait qu’il y a deux garçons dans le premier groupe. Maintenant, on a juste besoin d’ajouter trois de plus pour représenter les trois autres garçons qui arrivent. À chaque fois qu’on compte en avant, on va déplacer notre jeton. Deux, trois, quatre, cinq. On a commencé par le nombre deux, et on a ajouté trois. Trois, quatre, cinq. On sait donc que deux garçons et trois autres font cinq garçons. Le nombre manquant dans notre phrase est le nombre cinq.

Combien de chats y a-t-il en tout ? Deux chats plus six chats.

Cette question nous demande de trouver le nombre total de chats. Le mot « total » nous renvoie à l’addition de nos deux groupes de chats ensemble. En d’autres termes, nous devons trouver la somme de deux plus six. Lorsque nous additionnons deux groupes comme ceux-ci, nous pouvons trouver la somme en comptant en avant. Nous savons déjà qu’il y a deux chats dans notre premier groupe. Alors, nous n’avons pas besoin de les compter. Nous pouvons simplement dire le nombre deux. Et pour trouver la réponse, il faut compter en avant en ajoutant six. Deux et six de plus est égal à combien ?

Commençons à compter. Deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit. Nous pouvons trouver la même réponse en utilisant une bande numérique. Commençons par le nombre deux et ajoutons six. Un, deux, trois, quatre, cinq, six. Nous avons atteint le nombre huit. Deux plus six nous donne huit. Donc, si nous avons un groupe de deux chats et un autre groupe de six chats, nous aurons huit chats au total.

Nous avons répondu à de nombreuses questions dans cette vidéo. Qu’avons-nous appris ? Nous avons appris à déterminer le nombre total d’objets lorsqu’un ou plusieurs objets sont ajoutés à un groupe. Nous avons réussi à déterminer le total en comptant en avant à partir d’un nombre connu.

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