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Lesson Plan: Champs magnétiques engendrés par des courants électriques Physique • Third Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire le champ magnétique engendré par un fil conducteur de courant électrique.
Objectives
Students will be able to
- reconnaître qu’un courant électrique dans un fil conducteur produira un champ magnétique autour du fil,
- reconnaître que plus le courant électrique dans le fil est intense, plus le champ magnétique produit est également intense,
- reconnaître et tracer la forme des lignes de champ du champ magnétique engendré par un fil conducteur parcouru par un courant,
- identifier le sens du champ magnétique près d’un fil conducteur parcouru par un courant,
- énoncer ce qu’est un solénoïde,
- reconnaître que le champ magnétique engendré par un solénoïde peut être augmenté en y ajoutant un noyau d’un matériau magnétique.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- qu’est-ce qu’un courant,
- qu’est-ce qu’un champ magnétique,
- comment tracer les lignes de champ du champ magnétique produit par un barreau aimanté.
Exclusions
Students will not cover
- les champs magnétiques produits par des charges libres en déplacement,
- l’effet d’un champ magnétique sur les charges en mouvement, y compris les courants dans les fils conducteurs,
- les forces d’attraction ou de répulsion entre deux ou plusieurs fils conducteurs porteurs de courant,
- la force subie par un fil conducteur porteur de courant dans un champ magnétique,
- la forme du champ magnétique produit par un solénoïde,
- les calculs relatifs au champ magnétique produit par un solénoïde,
- les moteurs,
- les générateurs,
- les transformateurs.
