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Plan de la leçon: Le travail d'une force

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux étudiants comment calculer le travail effectué par une force avec la formule travail = force ⨉ déplacement et relier le travail effectué à un transfert d’énergie.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • rappeler que l’énergie peut être mesurée en joules,
  • Rappeler que toutes les catégories d’énergie peuvent être transformées en travail et vice-versa,
  • calculer le travail effectué en utilisant la formule travail effectué = force × déplacement.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • les transferts d’énergie qui diminuent une certaine forme d’énergie d’un corps tout en augmentant l’énergie d’un autre objet avec la même ou une différente forme d’énergie,
  • le fait que la diminution totale des formes d’énergie dans un transfert est égale à l’augmentation totale des formes d’énergie dans le transfert,
  • le terme déplacement.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • réarrangement de la formule travail effectué = force × déplacement,
  • les microstructures d’objets correspondant à un potentiel magnétique, chimique, élastique ou thermique,
  • le terme systèmes,
  • la dissipation d’énergie.

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