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Plan de la leçon : Lire des graphiques à images jusqu'à quatre catégories Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à lire et à tracer des graphiques à images où chaque image représente une unité et à résoudre des problèmes simples d’addition, de soustraction et de comparaison.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comprendre les pictogrammes en lisant le titre et la légende,
  • compter les images pour calculer le total d’une catégorie,
  • déterminer quelle catégorie a le plus ou le moins d’objets et quelles catégories ont le même nombre d’objets,
  • calculer le total de deux catégories,
  • calculer la différence entre deux catégories.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • le tri et le classement d’objets en fonction de leurs caractéristiques,
  • les caractéristiques des graphiques à images.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • l’utilisation d’une légende où chaque image représente plus d’une unité.

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