Plan de la leçon : Dihybridisme Biologie

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment construire et interpréter des diagrammes génétiques de croisements dihybrides.

Objectifs

Les élèves pourront

  • rappeler que les allèles relatifs à des caractères différents sont hérités indépendamment les uns des autres,
  • expliquer ce que l’on entend par dihybridisme,
  • déterminer les allèles produits à partir d’un génotype donné,
  • interpréter des échiquiers de Punnett qui représentent des croisements dihybrides,
  • indiquer les rapports phénotypiques de ces croisements.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • les croisements monohybrides,
  • les allèles dominants et récessifs.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la codominance, la dominance incomplète ou les allèles multiples,
  • l’épistasie.

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