Lesson Plan: Force sur le fil conducteur dans un champ magnétique Physique • Third Year of Secondary School
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment utiliser la formule 𝐹 = 𝐵𝐼𝐿 pour calculer la force exercée sur un fil conducteur porteur de courant placé dans un champ magnétique uniforme.
Objectives
Students will be able to
- reconnaître que si un fil conducteur porteur de courant est placé dans un champ magnétique, il sera soumis à une force et il pourra se déplacer,
- reconnaître que le fil doit être placé perpendiculairement au champ magnétique pour que l’intensité de la force soit maximale,
- reconnaître que si le fil est placé parallèlement au champ, il n’y aura pas de force dessus,
- déterminer le sens de la force en utilisant la règle de la main gauche de Fleming,
- utiliser la formule dans toutes les permutations.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la notion de courant électrique,
- l’idée que les aimants permanents peuvent s’attirer ou se repousser,
- la notion de force.
Exclusions
Students will not cover
- les cas où l’angle entre le fil conducteur et le champ n’est ni de ni de ,
- ce qui se passe dans un champ magnétique non uniforme/champ magnétique variable dans le temps,
- ce qui se passe lorsque le fil conducteur est courbe ou non rectiligne,
- ce qui se passe lorsque le fil conducteur est alimenté en courant alternatif,
- l’effet de champs magnétiques sur des particules chargées/faisceaux de particules chargées,
- le couple agissant sur des boucles de fil conducteur.
