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Plan de la leçon : Contraction musculaire Biologie

Ce plan de leçon comprend les objectifs et les prérequis de la leçon apprenant aux élèves comment décrire la structure d’une jonction neuromusculaire, et énoncer la théorie de la contraction musculaire par glissement des filaments.

Objectifs

Les élèves pourront

  • rappeler que les contractions musculaires peuvent être volontaires ou involontaires,
  • décrire la coordination des systèmes squelettique, nerveux et musculaire lors du mouvement du corps,
  • décrire comment les impulsions électriques sont transmises à travers une jonction neuromusculaire, y compris le rôle des ions calcium, de l'acétylcholine et des ions sodium,
  • rappeler la théorie de la contraction par glissement des filaments comme étant la théorie communément acceptée de la contraction du muscle squelettique,
  • décrire comment les muscles se contractent selon la théorie de la contraction par glissement des filaments, y compris l’action des filaments d’actine et de myosine, et le rôle de la tropomyosine, des ions calcium et de l’ATP,
  • énoncer ce qui se produit lorsque les muscles sont fatigués.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la structure des muscles et des fibres musculaires,
  • la transmission d’une impulsion nerveuse.

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