Plan de la leçon : Déterminer des formes 3D dans le monde réel Mathématiques
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à reconnaître des solides du monde réel et à utiliser les noms des solides pour les décrire.
Objectifs
Les élèves pourront
- donner le nom du solide de la même forme qu’un objet de la vie réelle,
- identifier des solides du monde réel de différentes tailles, couleurs et orientations,
- déterminer les solides qui pourraient être combinés pour former un objet de la vie réelle.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- l’identification des figures planes et des solides,
- le nom des figures planes et leur correspondance avec les faces des solides.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- la composition de solides avec des figures planes ou des patrons,
- les termes sommets, arêtes et faces.