Plan de la leçon : Adaptations structurelles Sciences
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les conditions préalables et les exclusions de la leçon qui apprend aux élèves à définir des adaptations structurelles, à décrire des exemples d’adaptations structurelles chez les plantes et les animaux, et à expliquer comment les adaptations structurelles favorisent la survie.
Objectifs
Les élèves pourront
- définir les adaptations structurelles comme des caractéristiques de l’apparence physique d’un organisme qui le rendent bien adapté à son environnement,
- décrire des exemples d’adaptations structurelles qui aident les organismes à se nourrir, telles que le bec des oiseaux ou les mécanismes de piégeage des plantes insectivores,
- décrire des exemples d’adaptations structurelles qui facilitent le mouvement, telles que les membres antérieurs chez les chauves-souris, les baleines et les primates,
- Décrire des exemples d’adaptations structurelles qui aident les proies / prédateurs, telles que le camouflage.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- le concept que les organismes ont des caractéristiques qui les aident à survivre dans leur environnement.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- l’évolution des adaptations par sélection naturelle.