Plan de la leçon: Des échantillons
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment prélever un échantillon aléatoire simple au sein d’une population.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- comprendre la distinction entre une population et un échantillon,
- comprendre les conditions nécessaires pour qu’un échantillon soit aléatoire,
- rappeler les méthodes courantes de sélection d’un échantillon aléatoire simple,
- identifier des échantillons aléatoires à partir de la description de la méthode utilisée pour sélectionner l’échantillon.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- les sources de données primaires.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- les sources de biais,
- les autres méthodes d’échantillonnage.