Plan de la leçon : Des échantillons Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment prélever un échantillon aléatoire simple au sein d’une population.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comprendre la distinction entre une population et un échantillon,
  • comprendre les conditions nécessaires pour qu’un échantillon soit aléatoire,
  • rappeler les méthodes courantes de sélection d’un échantillon aléatoire simple,
  • identifier des échantillons aléatoires à partir de la description de la méthode utilisée pour sélectionner l’échantillon.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • les sources de données primaires.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • les sources de biais,
  • les autres méthodes d’échantillonnage.

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