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Plan de la leçon : Types de reproduction Sciences

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves les caractéristiques de la reproduction asexuée et sexuée, et comment comparer la variation génétique de la progéniture produite.

Objectifs

Les élèves pourront

  • rappeler que les organismes peuvent se reproduire de façon sexuée ou asexuée afin de transmettre leurs caractéristiques à leur progéniture,
  • rappeler que la reproduction asexuée ne nécessite qu’un seul individu, alors que la reproduction sexuée en nécessite deux,
  • comparer et différencier la variation génétique de la progéniture produite par reproduction asexuée et sexuée.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • le fait que les organismes se reproduisent pour générer une progéniture.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • des exemples détaillés de reproduction asexuée (p. ex. fission binaire, bourgeonnement et parthénogenèse),
  • les détails de la division cellulaire par mitose ou méiose,
  • comment les gamètes sont fécondés.

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