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Plan de la leçon: Vitesse Physique

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à identifier la vitesse d’un objet en mouvement comme étant le taux de variation de la distance parcourue pendant un intervalle de temps.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • reconnaître qu’une distance peut, mais pas forcément, correspondre à un mouvement rectiligne,
  • utiliser toutes les permutations de la formule 𝑠=𝑑𝑡,
  • faire la distinction entre vitesse constante et vitesse moyenne.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • la distance.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • le déplacement,
  • le vecteur vitesse,
  • les graphiques.

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