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Plan de la leçon : Interférences de Young Physique

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à déterminer la position des points d’intensité minimale et maximale dans le modèle d’interférences à deux fentes.

Objectifs

Les élèves pourront

  • utiliser la formule 𝑑𝜃=𝑛𝜆sin pour calculer l’angle, la longueur d’onde, l’espacement des fentes et l’ordre d’interférence dans le modèle d’interférences à deux fentes,
  • utiliser la formule 𝑠=𝑛𝜆𝐷𝑑 pour calculer la distance entre deux franges successives (interfrange) dans le modèle d’interférence à deux fentes,
  • comparer les interfranges en utilisant la formule 𝑠=𝑛𝜆𝐷𝑑 et les formules de trigonométrie.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la notion d’onde cohérente,
  • les interférences constructives et destructives.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • le modèle de diffraction par une seule fente,
  • les interférences à 𝑛-fentes,
  • l’intensité relative associée à des angles quelconques.

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