Plan de la leçon : Déterminer des quarts Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à calculer 1/4, 2/4 et 3/4 d’un ensemble d’objets ou d’une quantité.

Objectifs

Les élèves pourront

  • calculer un quart, deux quarts et trois quarts d’un ensemble en créant des groupes de même taille,
  • calculer un quart, deux quarts et trois quarts d’un ensemble contenant un nombre pair d’objets en partageant les éléments un par un,
  • comparer une fraction d’un tout et une fraction d’une quantité,
  • résoudre des problèmes impliquant un quart, deux quarts ou trois quarts de nombres,
  • comprendre que deux quarts et trois quarts sont équivalents à deux et trois fois un quart.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la division d’une figure en moitiés, tiers et quarts,
  • la formation d’un tout,
  • l’écriture de fractions unitaires et non unitaires représentant des moitiés, des tiers et des quarts de figures,
  • le calcul de la moitié d’un ensemble d’objets,
  • la comparaison de moitiés de quantités ou de groupes.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • les nombres fractionnaires,
  • les fractions sur des droites graduées,
  • la multiplication d’expressions par des fractions (par exemple, 8×14),
  • la recherche du tout à partir d’un quart, de deux quarts ou de trois quarts,
  • les fractions équivalentes 12 et 24,
  • la multiplication de nombres pour calculer deux ou trois quarts.

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