Plan de la leçon : Respiration aérobie Biologie
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon rappelant aux élèves les réactifs et les produits de la respiration aérobie, et leur expliquant l’importance de la respiration pour les organismes.
Objectifs
Les élèves pourront
- définir l’équation de mots pour la respiration comme glucose + oxygène dioxyde de carbone + eau,
- définir l’équation de symboles pour la respiration comme ,
- décrire le processus de respiration cellulaire comme étant un processus chimique fournissant continuellement de l’ATP (une réserve d’énergie) aux cellules vivantes,
- décrire la respiration cellulaire comme étant une réaction exothermique qui libère de l’énergie sous forme de chaleur,
- expliquer que les organismes ont besoin d’énergie pour des activités fondamentales comme le mouvement, la régulation thermique et la digestion,
- rappeler la différence entre la respiration cellulaire et le processus de respiration.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- le fait que les organismes vivants ont besoin d’énergie,
- le fait que l’énergie est obtenue à partir des aliments ingérés,
- le fait que l’oxygène entre dans le corps lors de la respiration.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- les détails de la glycolyse, de la réaction de liaison, du cycle de Krebs ou de la phosphorylation oxydative.