Plan de la leçon: Théorème de Pythagore Mathématiques
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment utiliser le théorème de Pythagore pour calculer la longueur de l’hypoténuse ou d’un autre côté d’un triangle rectangle ainsi que son aire.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- rappeler et démontrer le théorème de Pythagore,
- utiliser le théorème de Pythagore pour calculer la longueur de l’hypoténuse d’un triangle rectangle,
- utiliser le théorème de Pythagore pour calculer la longueur d’un autre côté d’un triangle rectangle,
- résoudre des problèmes géométriques à l’aide du théorème de Pythagore.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- le calcul de l’aire d’un triangle,
- le calcul de l’aire d’un carré,
- l’identification de l’hypoténuse et des deux autres côtés d’un triangle rectangle.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la réciproque du théorème de Pythagore.
