Plan de la leçon : Multiplier deux fractions à l'aide de schémas Mathématiques
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à calculer le produit de deux fractions à l’aide de modèles d’aires et à établir une relation entre le numérateur et le dénominateur du produit et ceux des facteurs.
Objectifs
Les élèves pourront
- dessiner des modèles d’aires pour représenter des fractions,
- combiner deux modèles d’aires pour résoudre un problème de multiplication,
- identifier les problèmes où une multiplication est nécessaire (par exemple, calculer de ) et multiplier deux fractions en utilisant un modèle d’aires.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- la modélisation de fractions en colorant une partie d’un rectangle (modèle d’aires),
- la simplification de fractions.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- la multiplication de fractions par des entiers naturels,
- la multiplication de fractions en multipliant les numérateurs et les dénominateurs.