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Plan de la leçon : Comparer le nombre d'objets dans deux groupes en comptant Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment utiliser les symboles de comparaison pour «strictement supérieur à», «strictement inférieur à» et «égal à» lorsqu’on compare le nombre d’objets de deux groupes.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comparer des groupes d’objets en utilisant des symboles de comparaison,
  • lire des expressions avec des symboles de comparaison,
  • écrire les symboles de comparaison pour comparer des groupes.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la comparaison des groupes d’objets en utilisant les expressions plus petit que, plus que ou plus grand que et égal à,
  • la comparaison des nombres jusqu’à 10 en lettres.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la comparaison des nombres ou des groupes d’objets supérieurs à 10.

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