Plan de la leçon : Réponse immunitaire spécifique à médiation cellulaire Biologie

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire comment les lymphocytes T coordonnent une réponse contre les cellules du corps infectées par des virus ou les cellules anormales, et décrire le rôle des lymphocytes T régulateurs dans la réponse immunitaire.

Objectifs

Les élèves pourront

  • expliquer comment les lymphocytes T sont activés par la liaison à des complexes sur la surface des macrophages,
  • décrire comment les lymphocytes T coordonnent une réponse immunitaire contre les cellules du corps infectées par des virus ou anormales,
  • décrire le rôle des lymphocytes T régulateurs dans l’inhibition de la réponse immunitaire à la fin d’une infection,
  • comparer l’immunité à médiation cellulaire avec l’immunité humorale et la réponse immunitaire non spécifique.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • l’existence de différents types de lymphocytes T,
  • la réponse immunitaire humorale,
  • le processus de traitement et de présentation des antigènes (dans la réponse avec des anticorps),
  • le processus d’expansion clonale (pour les lymphocytes B).

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • les détails sur le fonctionnement des lymphocytes T régulateurs.

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