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Plan de la leçon: Angles d’élévation et de dépression Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment résoudre des problèmes de la vie courante impliquant des angles d’élévation et de dépression.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • reconnaître quel angle est un angle de dépression et quel angle est un angle d’élévation,
  • dessiner un schéma à partir d’un problème de la vie courante impliquant un angle d’élévation ou de dépression, et l’utiliser pour résoudre le problème,
  • utiliser la trigonométrie dans un triangle rectangle avec la loi des sinus et des cosinus pour résoudre des problèmes impliquant un ou plusieurs angles d’élévation.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • comment décrire les directions en utilisant une combinaison d’angles et le nord, sud, est et ouest,
  • utiliser la trigonométrie dans un triangle rectangle pour déterminer des mesures d’angles et des longueurs de côtés inconnues,
  • la loi des sinus et le théorème d’Al-Kashi, et comment les utiliser pour calculer des mesures d’angles et des longueurs de côtés inconnues.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • des problèmes n’impliquant pas des angles d’élévation ou de dépression.

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