Plan de la leçon : Processus de changements d'état Sciences
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire et à expliquer les changements d’état et à identifier ces changements au moyen de diagrammes et de courbes d’échauffement.
Objectifs
Les élèves pourront
- nommer et décrire les processus qui entraînent des changements d’état,
- expliquer les processus de fusion, de vaporisation, de congélation, de condensation et de sublimation,
- décrire les changements d’état en termes d’ordonnément atomique , de forces d’attraction, de mouvement et d’énergie des particules,
- reconnaître que la masse d’une substance ne change pas lors des changements d’état,
- décrire ce qu’est la chaleur latente,
- identifier les états et les changements d’état à partir des courbes de chauffage et de refroidissement.
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- solides, liquides et gaz.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- noms des forces intermoléculaires brisées lors des changements d’état,
- les changements d’état autres qu’entre les états solide, liquide et gazeux.