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Plan de la leçon: Inductance Physique • Troisième secondaire

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment calculer l’inductance propre d’une boucle de conducteur et l’inductance mutuelle d’une paire de bobines conductrices.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • comprendre qu’une bobine conductrice de courant induit un courant dans une autre bobine en raison du champ magnétique produit par la première bobine,
  • relier une f.é.m. induite au taux de variation du flux magnétique et à l’inductance mutuelle de deux bobines ayant même nombre de spires, en utilisant les formules 𝐸=𝑁ΔΦΔ𝑡 et 𝑁ΔΦ=𝑀Δ𝐼,
  • comprendre que le champ magnétique produit par une boucle de transport de courant induit une variation du courant dans la boucle,
  • relier un taux induit de variation du courant dans une boucle à son inductance propre et à la f.é.m. à travers elle, et au flux magnétique produit par le courant en utilisant les formules 𝐸=𝐿Δ𝐼Δ𝑡 et 𝐿=𝑁ΔΦΔ𝐼.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • la description qualitative des champs magnétiques produits par les boucles de courant et par les solénoïdes,
  • la description qualitative de l’induction électromagnétique.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • les formules de transformation.

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