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Plan de la leçon : Représenter graphiquement des fonctions du second degré Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment représenter graphiquement toute fonction du second degré en utilisant un tableau de valeurs et un intervalle donné, et comment identifier les caractéristiques de sa représentation graphique.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comprendre et identifier les caractéristiques de la représentation graphique d’une fonction du second degré, y compris
    • le point d'intersection avec l'axe des 𝑥,
    • Le point d'intersection avec l'axe des 𝑦,
    • l’axe de symétrie,
    • les coordonnées du sommet,
    • si la représentation graphique s’ouvre vers le haut ou le bas,
    • son maximum ou son minimum,
  • tracer la représentation graphique d’une fonction du second degré à l’aide d’un tableau de valeurs et d’un intervalle donné.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la définition d’une fonction,
  • la notation de fonction,
  • identifier et déterminer les valeurs de fonctions polynômes,
  • représenter graphiquement des fonctions affines.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • résoudre graphiquement des équations du second degré.

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