Plan de la leçon : Reproduction artificielle Biologie

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment décrire les processus de formation des bébés éprouvettes (FIV), et décrire le rôle des banques de gamètes dans la reproduction artificielle.

Objectifs

Les élèves pourront

  • décrire le processus de formation des bébés éprouvettes (FIV) dans la création d’une progéniture,
  • décrire le rôle des banques de gamètes dans la reproduction artificielle,
  • décrire le processus de renucléation (clonage d’embryons).

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • les structures des gamètes mâles et femelles,
  • le système reproducteur féminin,
  • le cycle menstruel,
  • le processus de fécondation naturelle et de développement embryonnaire (chez les femelles).

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • les causes de l’infertilité chez les hommes et chez les femmes,
  • les détails sur les types d’hormones impliquées dans le traitement des bébés éprouvettes (FIV).

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