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Plan de la leçon: Déterminer un de moins que des nombres jusqu’à 10

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à modéliser la soustraction par un en retirant un objet et en comptant le nombre restant.

Les élèves seront capables de

Objectifs

  • compter un de moins,
  • identifier le nombre précédant dans une suite de nombres ordonnés.

Conditions préalables

Les élèves devraient déjà bien connaître

  • les nombres 1–10,
  • le comptage en arrière en partant de 10.

Exclusions

Les élèves ne traiteront pas

  • les nombres supérieurs à 10.

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