Plan de la leçon: Fractions égales à 1
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire, nommer et construire des figures entières et leurs parties fractionnaires en utilisant des moitiés, des tiers et des quarts.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- utiliser le langage des fractions pour décrire comment un tout a été divisé de manière équitable,
- dire combien de parties fractionnaires forment un tout,
- combiner des parties de même dénominateur pour former un tout,
- identifier le tout à partir d’une partie.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- les fractions unitaires égales à un demi, un tiers et un quart,
- les moitiés, les tiers et les quarts de figures dans diverses représentations,
- les fractions non unitaires sur 2, 3 ou 4.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- les touts formés à partir de fractions de dénominateurs différents,
- les fractions sur des droites graduées,
- la comparaison de fractions.