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Plan de la leçon : Comparer des ondes transversales et longitudinales Physique

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à identifier les différences et les similitudes entre des ondes transversales et longitudinales en termes d’amplitude, de longueur d’onde et de période.

Objectifs

Les élèves pourront

  • classer les ondes comme étant transversales ou longitudinales en fonction de la relation entre la direction de propagation de l’onde et la direction du mouvement des particules dans l’onde,
  • identifier la périodicité de compression et de raréfaction dans une onde longitudinale par une représentation graphique de la densité en fonction du temps ou de la distance, représentée par une onde transversale,
  • représenter la périodicité de la compression et de la raréfaction dans une onde longitudinale par le graphique de la densité en fonction du temps ou de la distance en tant qu’onde transversale,
  • expliquer ce que signifie la moyenne d’une onde,
  • reconnaître les mouvements d’ondes constitués de composantes transversales et longitudinales,
  • identifier les caractéristiques de mouvements d’ondes communes aux ondes transversales et longitudinales.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • le mouvement périodique.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • le calcul du mouvement d’ondes.

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