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Lesson Plan: Addition de parties d'un tout
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à utiliser des modèles visuels pour additionner deux parties d’un tout où les fractions correspondantes ont le même dénominateur.
Objectives
Students will be able to
- utiliser des représentations réalistes et imagées pour additionner deux fractions de même dénominateur,
- comprendre que seul le numérateur change lorsque l’on additionne des fractions de même dénominateur (le nombre de parties de même taille du tout reste le même),
- écrire et compléter des expressions contenant une addition,
- appliquer les connaissances ci-dessus pour résoudre des problèmes.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la notation des fractions, incluant la compréhension des rôles du numérateur et du dénominateur,
- les fractions unitaires et non unitaires inférieures à 1.
Exclusions
Students will not cover
- les sommes supérieures à 1,
- l’addition de fractions de dénominateurs différents.
