Plan de la leçon: Aires de rectangles avec le même périmètre
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à dessiner des rectangles ayant le même périmètre, à compter les carrés unités pour trouver leurs aires, et à comparer ces aires.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- tracer des rectangles de même périmètre et calculer l’aire,
- comparer les aires des rectangles de même périmètre,
- identifier les rectangles de même périmètre mais ayant des aires différentes.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- le calcul de l’aire et du périmètre des rectangles,
- le calcul de la moitié et du double,
- les tables de multiplication jusqu’à .
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- les formes composées,
- l’utilisation des formules pour calculer le périmètre ou l’aire des rectangles,
- les rectangles avec des dimensions décimales non entières.
