Plan de la leçon : Utilisation du symbole d'addition Mathématiques
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à identifier et à utiliser le symbole de l’addition pour représenter des sommes inférieures à 10.
Objectifs
Les élèves pourront
- identifier le symbole de l’addition,
- comprendre la relation entre le symbole d’addition et les termes et et plus ,
- associer une expression contenant une addition à une image ou à un énoncé,
- associer une image ou un énoncé à une expression contenant une addition,
- calculer des sommes inférieures à 10 en utilisant des images, des objets et le symbole de l’addition, mais pas le signe « égal ».
Prérequis
Les élèves doivent être déjà familiarisés avec
- comment compter jusqu’à 10 pour trouver le nombre total d’objets.
Exclusions
Les élèves ne couvriront pas
- les équations contenant une addition (avec le signe « égal »),
- les sommes supérieures à 10.