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Plan de la leçon : Trigonométrie dans un triangle rectangle : déterminer la mesure d’un angle Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment déterminer une mesure d’angle manquante dans un triangle rectangle en utilisant la fonction trigonométrique inverse appropriée pour les longueurs de deux côtés.

Objectifs

Les élèves pourront

  • déterminer une mesure d’angle inconnue dans un triangle rectangle (à partir d’une figure) en utilisant les rapports sinus, cosinus et tangent, et leurs fonctions réciproques,
  • tracer une figure à partir d’une question et déterminer un angle inconnu dans un triangle rectangle,
  • interpréter et résoudre des problèmes de la vie courante en utilisant la trigonométrie dans un triangle rectangle.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • le théorème de Pythagore,
  • déterminer un côté dans un triangle rectangle en utilisant les rapports trigonométriques (sinus, cosinus et tangent).

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la trigonométrie dans un triangle quelconque.

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