Lesson Plan: Application du théorème de Pythagore aux pyramides et aux cônes | Nagwa Lesson Plan: Application du théorème de Pythagore aux pyramides et aux cônes | Nagwa

Lesson Plan: Application du théorème de Pythagore aux pyramides et aux cônes Mathématiques • Second Year of Secondary School

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à identifier les parties des pyramides et des cônes et à utiliser le théorème de Pythagore pour déterminer leurs dimensions.

Objectives

Students will be able to

  • identifier les faces, les sommets et les arêtes des pyramides et leurs nombres à partir des figures,
  • identifier les propriétés des pyramides régulières,
  • identifier l'arête latérale, la hauteur et la génératrice d'une pyramide,
  • résoudre des problèmes de recherche de la génératrice, de la hauteur ou de l'arête latérale d'une pyramide à l'aide du théorème de Pythagore,
  • identifier les parties d'un cône droit, y compris la génératrice, le sommet et l'axe (hauteur), à partir de figures et de patrons,
  • résoudre les problèmes de recherche de la la génératrice, de la hauteur ou du rayon d'un cône à l'aide du théorème de Pythagore, des longueurs d'arc et des aires des secteurs.

Prerequisites

Students should already be familiar with

  • le théorème de Pythagore appliqué aux systèmes 2D,
  • calculer le rayon, le diamètre et la circonférence d'un cercle,
  • les pyramides,
  • les cônes.

Exclusions

Students will not cover

  • les vecteurs,
  • l’utilisation de l’aire ou du volume pour déterminer des longueurs inconnues.

Join Nagwa Classes

Attend live sessions on Nagwa Classes to boost your learning with guidance and advice from an expert teacher!

  • Interactive Sessions
  • Chat & Messaging
  • Realistic Exam Questions

Nagwa uses cookies to ensure you get the best experience on our website. Learn more about our Privacy Policy