Plan de la leçon: Collision et conservation de la quantité de mouvement Mathématiques
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à appliquer le principe de conservation de la quantité de mouvement pour étudier les collisions à une dimension, et à faire la distinction entre les collisions élastiques et inélastiques.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- comprendre la différence entre une collision élastique et une collision inélastique,
- comprendre la définition d’une collision parfaitement inélastique,
- résoudre des problèmes impliquant des collisions élastiques entre deux corps,
- résoudre des problèmes impliquant des collisions parfaitement inélastiques (où les deux corps restent liées formant un seul corps).
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- l’impulsion,
- la conservation de la quantité de mouvement,
- l’énergie potentielle,
- l’énergie cinétique.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- le coefficient de restitution,
- les problèmes impliquant une collision simultanée de plus de deux corps.
