Plan de la leçon: Aire des figures composées
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon expliquant aux élèves comment calculer l’aire de figures composées de carrés, rectangles, triangles et parallélogrammes.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- additionner des aires pour calculer l’aire de figures composées de carrés, rectangles, triangles et parallélogrammes,
- soustraire des aires pour calculer l’aire de figures lorsqu’une figure est découpée d’une autre.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- la multiplication d’un nombre à deux chiffres par un nombre à deux chiffres,
- la multiplication et la division de nombres à trois chiffres par des nombres à un chiffre,
- le calcul de l’aire de figures composées de rectangles et de carrés,
- le calcul de l’aire d’un triangle,
- le calcul de l’aire d’un parallélogramme.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la conversion d’unités,
- l’estimation de l’aire de figures,
- l’aire d’un cercle et d’un secteur circulaire.
