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Lesson Plan: 2D ou 3D?
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à décrire des figures en deux dimensions (planes) ou en trois dimensions (solides) et à identifier des figures dans différentes orientations.
Objectives
Students will be able to
- savoir qu’une figure plane est en deux dimensions,
- savoir qu’un solide est en trois dimensions,
- déterminer si une figure est en deux ou trois dimensions,
- trier et comparer un ensemble de figures en deux et trois dimensions,
- identifier des figures en deux ou trois dimensions dans différentes orientations.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- l’identification et la manipulation de figures planes et de solides dans la vie quotidienne.
Exclusions
Students will not cover
- l’identification de figures en deux ou trois dimensions sans images,
- les noms des figures en deux ou trois dimensions.
