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Plan de la leçon : Comparer des nombres jusqu'à 100 en utilisant des symboles Mathématiques

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à comparer les dizaines et les unités de nombres à deux chiffres en utilisant les valeurs de position, des mots et des symboles.

Objectifs

Les élèves pourront

  • comparer des nombres à deux chiffres avec des mots,
  • comparer des nombres à deux chiffres avec des symboles,
  • déterminer s’il est possible de comparer des nombres à deux chiffres,
  • comprendre et expliquer comment la modification du chiffre des dizaines ou des unités change la valeur du nombre.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la lecture et l’écriture des nombres à deux chiffres,
  • les valeurs de position des nombres à deux chiffres,
  • l’utilisation des symboles <, > et =,
  • la comparaison de nombres à deux chiffres à l’aide de modèles visuels.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la comparaison de nombres sur une droite graduée,
  • la comparaison de nombres de plus de 2 chiffres,
  • le classement de nombres dans l’ordre.

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