Plan de la leçon: Facteurs influençant la vitesse Chimie
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon visant à apprendre aux élèves comment prédire et expliquer les effets d’une variation de la concentration, de la pression et de la surface de contact sur la vitesse d’une réaction en utilisant la théorie des collisions.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- expliquer les effets d’une variation de la concentration, de la pression et de la surface de contact sur la vitesse d’une réaction en utilisant la théorie des collisions,
- identifier des méthodes pour augmenter ou diminuer la concentration, la pression et la surface de contact,
- comparer les résultats des calculs de la surface de contact et du volume,
- énumérer les situations dans lesquelles une modification de la concentration, de la pression et/ou de la surface de contact peut être dangereuse.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- le modèle cinétique de la matière,
- la théorie des collisions et l’effet de la chaleur sur la vitesse de réaction.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la distribution de Boltzmann,
- les mesures quantitatives de la vitesse ou les équations de vitesse,
- la relation entre la pression et la température.
