Plan de la leçon: Période et fréquence
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon visant à enseigner aux élèves comment relier la période et la fréquence d’une oscillation au temps d’oscillation total et au nombre d’oscillations.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- utiliser la période de formule ,
- rappeler que le terme fréquence décrit la vitesse à laquelle le déplacement dû à une onde change,
- utiliser la formule de la fréquence ,
- utiliser la formule de la fréquence ,
- identifier la relation de la fréquence ,
- rappeler que hertz est une unité de fréquence.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- la définition du mouvement oscillatoire,
- le fait qu’une oscillation complète signifie un mouvement oscillatoire qui se poursuit pendant la période d’une oscillation,
- la détermination graphique de la période d’une oscillation,
- le fait que la fréquence augmente si la période diminue et vice versa.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la longueur d’onde,
- la phase.
