Plan de la leçon : Période et fréquence Sciences

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon visant à enseigner aux élèves comment relier la période et la fréquence d’une oscillation au temps d’oscillation total et au nombre d’oscillations.

Objectifs

Les élèves pourront

  • utiliser la période de formule =tempsnombredoscillationscomplètes,
  • rappeler que le terme fréquence décrit la vitesse à laquelle le déplacement dû à une onde change,
  • utiliser la formule de la fréquence =nombredoscillationscomplètestemps,
  • utiliser la formule de la fréquence =1périodedanstouteslespermutations,
  • identifier la relation de la fréquence =1périodesurungraphique,
  • rappeler que hertz est une unité de fréquence.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • la définition du mouvement oscillatoire,
  • le fait qu’une oscillation complète signifie un mouvement oscillatoire qui se poursuit pendant la période d’une oscillation,
  • la détermination graphique de la période d’une oscillation,
  • le fait que la fréquence augmente si la période diminue et vice versa.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • la longueur d’onde,
  • la phase.

Nagwa utilise des cookies pour vous garantir la meilleure expérience sur notre site. En savoir plus sur notre Politique de Confidentialité.