Plan de la leçon: Comparer des fractions avec le même dénominateur
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves comment comparer deux fractions inférieures à 1 en les convertissant en fractions équivalentes de même dénominateur.
Les élèves seront capables de
Objectifs
- lister les multiples de deux nombres pour trouver le dénominateur commun de deux fractions,
- réduire deux fractions au même dénominateur puis les comparer,
- comparer deux fractions de même numérateur.
Conditions préalables
Les élèves devraient déjà bien connaître
- l’identification de dénominateurs communs,
- la recherche de fractions équivalentes,
- la comparaison de deux fractions de même dénominateur.
Exclusions
Les élèves ne traiteront pas
- la comparaison de fractions supérieures à 1.
