Plan de la leçon : Le système nerveux périphérique et les réflexes Sciences

Ce plan de leçon comprend les objectifs, les conditions préalables et les exclusions de la leçon qui apprend aux élèves à identifier la structure et la fonction du système nerveux périphérique et à décrire une action réflexe.

Objectifs

Les élèves pourront

  • identifier les parties du système nerveux périphérique,
  • indiquer le nombre de nerfs crâniens et rachidiens,
  • identifier la partie du système nerveux central d’où émergent les nerfs crâniens et rachidiens,
  • décrire ce qui se passe pendant une action réflexe,
  • nommer des exemples d’actions réflexes dans le corps humain.

Prérequis

Les élèves doivent être déjà familiarisés avec

  • les fonctions des principales parties du système nerveux (cerveau, moelle épinière et nerfs),
  • les parties principales du cerveau (cervelet, cerveau et tronc cérébral),
  • organes sensoriels,
  • les systèmes nerveux volontaire et involontaire,
  • la structure d’un neurone, du cerveau et de la moelle épinière,
  • comment les messages sont envoyés par le système nerveux en réponse à des stimuli.

Exclusions

Les élèves ne couvriront pas

  • différents types de neurones (sensoriels, relais et moteurs),
  • les termes récepteurs et effecteurs,
  • interneurones / neurones relais.

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