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Lesson Plan: Déterminer des fractions équivalentes
Ce plan de leçon comprend les objectifs, les prérequis et les exclusions de la leçon apprenant aux élèves à utiliser des modèles visuels pour déterminer si deux fractions sont équivalentes.
Objectives
Students will be able to
- identifier des fractions équivalentes à l’aide de modèles visuels,
- utiliser des bandes de fractions pour déterminer si deux fractions sont équivalentes lorsque l’une d’entre elles est une fraction unitaire,
- utiliser des bandes de fractions pour déterminer si deux fractions sont équivalentes,
- utiliser des modèles visuels pour déterminer si deux fractions sont équivalentes lorsque l’une d’entre elles est une fraction unitaire,
- utiliser des modèles visuels pour déterminer si deux fractions sont équivalentes.
Prerequisites
Students should already be familiar with
- la lecture et l’écriture de fractions en toutes lettres,
- la lecture et l’écriture de fractions en nombres,
- les fractions unitaires et non unitaires,
- l’utilisation de modèles visuels pour déterminer des fractions équivalentes à un demi.
Exclusions
Students will not cover
- les dénominateurs supérieurs à 12,
- la comparaison et le classement de fractions,
- la modélisation à l’aide de droites graduées.
